«Արվեստի գործը մի քանի ժամով դպրոցում ցուցադրելը խնդիր չեմ համարում»

Արվեստի գործերը դպրոց տանելու, դպրոցականներին ցուցադրելու գաղափարը աղմուկի, քննադատությունների պատճառ դարձավ. ինչու՞ վտանգել արվեստի արժեքավոր նմուշները, և ինչու՞ երեխան չպետք ծանոթանա արվեստի գործերին տեղում՝ այցելելով մշակութային օջախներ:

ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության մշակութային ժառանգության և ժողովրդական արհեստների վարչության պետ ԱՍՏՂԻԿ ՄԱՐԱԲՅԱՆԸ մեզ հետ զրույցում նշեց, որ այն ժամանակ այդ ծրագիրը քննարկման փուլում էր, դեռ չէր հաստատվել: «Եթե այդ ծրագիրը, այնուամենայնիվ, կյանքի կոչվի, արվեստի գործի անվտանգությունն ապահովելու երաշխիքներն ամբողջությամբ կապահովվեն: Խնդիրը թանգարանային առարկան թանգարանային միջավայրից դուրս՝ դպրոցում ցուցադրելն էր. մի կողմից, հասկանալի էին մշակութային համայնքի անհանգստությունը և բարձրացրած հարցադրումները, մյուս կողմից «Քո արվեստը դպրոցում» ծրագրի շրջանակներում արվեստագետն իր ստեղծագործությունը տանում է դպրոց՝ առավել արդյունավետ և ստեղծագործ միջավայր ապահովելով դպրոցականների համար,- ընդգծեց մեր զրուցակիցը:- Ինչ վերաբերում է երեխային մշակութային օջախ բերելուն, երևի տեղյակ եք, որ «Քո արվեստը դպրոցում էր» ծրագրին զուգահեռ մեկնարկեց աբոնեմենտային ծրագիրը, որն այն ժամանակ ԿԳ և մշակույթի նախարարությունների համատեղ ծրագիրն էր: Կրթություն-մշակույթ կապն ամրապնդող եղանակները և մոտեցումները շատ տարբեր կարող են լինել: Արվեստի գործը մի քանի ժամով դպրոցում ցուցադրելը խնդիր չեմ համարում, կարևորը գործընթացի ճիշտ և գրագետ կազմակերպումն է, ինչպես նաև նախաձեռնության արդյունավետության և երկարատև ազդեցության հիմնավորումը»:

Արմինե ՍԱՐԳՍՅԱՆ

Հեղինակի նյութեր

• Պատմության վկաները
• Վերացող ծաղիկներ
• Ձեռք մեկնելու գաղափարը առաքելության վերածվեց
• «Մի նայեք, որ փոքր է մեր երկիրը, եթե արդուկով այս սարերը հարթեցնեք, Չինաստանից մեծ կլինի»
• «Բանկ օտոման» գործողությունը ժամանակին ցնցել էր ամբողջ Եվրոպան
• «Դրսից մեզ վրա կա­րող են ազ­դել միայն ներ­սի գոր­ծիք­նե­րով»
• «Ե­րե­սուն տա­րի ձգ­վեց մեր ան­կա­խու­թ­յան պատ­մու­թ­յու­նը, մենք շա­հե­ցի՞նք»
• Մշա­կույ­թը հեռ­վից հե­ռու պահ­պա­նե­լու հույ­սով
• Անի­մա­ցիան, աշ­խարհն ու մենք
• «Մեր տա­րածք­նե­րը փոք­րա­ցան, ո­րով­հետև այդ­պես էլ չհաս­կա­ցանք, որ պետք է խմենք մեր բա­ժա­կով»
• Արվեստի ուժը
• Նոր մա­տե­նա­շա­րը ներ­կայաց­նում է արևմտա­հայ և ս­փ­յուռք­յան գրող­նե­րի
• Բե­մը կեն­դա­նու­թ­յուն է ստա­նում ա­ռայժմ միայն մա­նուկ­նե­րի հա­մար
• «Գիրք սիրողների համար սա իսկական մկնդեղ է` հյութեղ ու անտանելի»
• Հա­մաշ­խար­հա­յին դա­սա­կան­նե­րի ստեղ­ծա­գոր­ծու­թ­յուն­նե­րը՝ դու­դու­կով
• «Բնակ­չու­թ­յու­նը պատ­րաստ չէ, բայց տար­վում են աշ­խա­տանք­ներ»
• Ամա­նո­րի գի­շե­րը դի­մա­վո­րե­լու են ե­կե­ղե­ցում
• «Ջա­զի մեջ զգաց­վում է ապ­րածդ ժա­մա­նա­կաշր­ջա­նը»
• «Ե­թե չլի­ներ Փե­լե­շ­յա­նը, կար­ծում եմ, դեռևս գտած չէի լի­նի կի­նո­յում իմ ու­ղին»
• «Հու­շար­ձան­ներն այդ տա­րածք­նե­րի պատ­կա­նե­լու­թ­յան անձ­նագ­րերն են»

Մեկնաբանություններ